紐約大學H同學

成績單上有近10個B;

沒有托?；蜓潘嫉热魏握Z言成績;

無SAT或ACT成績;

僅有兩門AP考試，但卻沒有一個5分;

沒有突出或有影響力的獎項;

…

看到以上這些條件的介紹，相信沒有多少人能夠?qū)⑦@個學生與紐約大學本科錄取的結(jié)果結(jié)合起來。但是，就在剛剛過去的美本早申請階段，這位小H同學收到了紐約大學這所“萬人迷”高校發(fā)來的Offer。

作為全美申請人數(shù)最多的私立大學，紐約大學近年來本科新生的申請人數(shù)屢創(chuàng)新高，已經(jīng)全面超過很多大型公立大學的申請人數(shù)，穩(wěn)定在了10萬人以上。

如此多的申請人也讓紐約大學的錄取率逐年走低，去年已經(jīng)低至了8%，這是一個近乎于藤校難度的錄取率。

在剛剛過去的早申請階段，紐約大學并未受到排名降低的影響，ED1的申請人數(shù)繼續(xù)增加3%，ED1人數(shù)的增加也會勢必會進一步增加獲得錄取的難度。

但在這種嚴峻的申請形勢下，我們優(yōu)弗的小H同學卻以本文開頭所列的各項條件一舉實現(xiàn)了似乎不可能完成的逆襲!

回顧小H同學的規(guī)劃與申請的全過程，我認為Ta能實現(xiàn)成功逆襲的原因主要有以下幾個：

1.家長給與了我們足夠的自由度，積極配合但不干涉我們和學生的選擇與決定

小H同學的家長在整個過程中基本都處于“隱身”的狀態(tài)，但是凡是需要家長配合的地方，家長均是第一時間響應(yīng)。

作為小H同學的規(guī)劃顧問，我與Ta保持著密切的溝通，將所有規(guī)劃內(nèi)容及推進過程用文字在群內(nèi)進行匯報和提示。

關(guān)于小H的專業(yè)選擇，根據(jù)小H的興趣和以往活動，我們制定了一個“非常規(guī)”的方向，有效地避開了眾人扎堆的學院和專業(yè)。方向?qū)α?，成功的概率也就增大了?/p>

2.學生個人配合度極高，高效執(zhí)行了每一個規(guī)劃的任務(wù)

在確定了申請的專業(yè)方向之后，我分析了小H同學已有的經(jīng)歷和活動，找到了Ta還欠缺的地方，如學術(shù)深度不夠，缺乏相應(yīng)的研究，沒有成體系的社區(qū)服務(wù)活動等。

因此，我建議小H參加學術(shù)類的線上學習課程，參加學術(shù)類夏校，進行支持專業(yè)方向的科研活動，同時還讓小H將其自身的興趣和感悟通過自媒體平臺分享給有需要的人，并建議Ta一直保持在其所住社區(qū)中將其專業(yè)相關(guān)的興趣和能力轉(zhuǎn)換為改善社區(qū)的活動。

小H是一個非常謙虛、有禮貌的學生，同時又有著很強的執(zhí)行力，Ta把規(guī)劃的每一個活動都高效且有成效地執(zhí)行了。事實證明，他Ta的這些活動也成了后面申請文書的重要素材來源。

3.招生官、海外顧問從面試及文書進行了全方位的輔助

由于小H同學沒有語言的成績，我建議Ta做一個第三方的面試，在更加立體展示自己經(jīng)歷的同時也能證明一下語言的能力。我們邀請了前哥倫比亞大學招生官給小H同學做了面試輔導，幫助小H高效準備了面試。

在文書階段，小H同學的海外顧問老師跟小H做了多次頭腦風暴和溝通，充分挖掘小H過往經(jīng)歷中的亮點，并反復(fù)打磨文書。在前哥倫比亞大學招生官對文書進行把關(guān)和定稿之后才形成終稿。

4.資深文案顧問完善網(wǎng)申細節(jié)，及時跟進提交所需材料

網(wǎng)申是將小H的申請材料最終呈現(xiàn)給大學的途徑。因此，我們安排了資深的文案顧問曹老師為小H服務(wù)。

曹老師將小H同學的材料進行了精準的匯報，并在格式方面做到了清晰和美觀。申請?zhí)峤恢螅芾蠋熞矊ι暾垹顟B(tài)進行了及時跟進，將大學要求補充的內(nèi)容進行了及時的匯報。

小H同學驚喜的錄取結(jié)果背后是Ta分數(shù)條件之外的優(yōu)秀，是Ta家長無條件的信任和配合，是全體參與服務(wù)老師的集體智慧，也是優(yōu)弗留學一貫追求高質(zhì)量服務(wù)和優(yōu)秀錄取結(jié)果的一個縮影。期待小H同學在大學中百尺竿頭，更進一步。

最后，大家也可看張老師的這場講座：占盡了申請劣勢的Ta，如何ED成功逆襲紐約大學，詳細講述“普娃”小H同學的逆襲經(jīng)歷及紐大的錄取難度及特點，大家可以從中找到一些答案~

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